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Agrupamento de Pedome

Matriculas Pré-Escolar e 1ºCiclo

*** Está a decorrer até 15 de Junho o período de Matriculas para o Pré-Escolar e 1º Ciclo para o ano Lectivo 2011 - 2012. Consulte aqui mais detalhes sobre este processo ***

 

Danças Europeias

A Escola Básica Integrada de Pedome mobilizou os seus alunos para as Danças Europeias. Os alunos aderiram com entusiasmo e o resultado foi uma Escola a dançar  e a comemorar a Europa. Vê aqui o filme deste evento...

 

FESTA DA PRIMAVERA

Festa da PrimaveraA nossa Escola comemorou a chegada da Primavera. Podes consultar mais detalhes sobre este evento acedendo ao nosso clube WebMedia, diretamente através do link http://ebipedome-webmedia.blogspot.pt/ ou na zona de clubes (à esquerda) clicando no icon referente a este clube.
 

Semana da Europa

Semana da EuropaA EBI de Pedome levou a cabo várias atividades para comemorar a semana da Europa. Num tempo em pairam muitas dúvidas sobre o futuro da Europa estas atividades ganham ainda um maior relevo. Para saber mais detalhes acede ao clube WebMedia, diretamente através do link http://ebipedome-webmedia.blogspot.pt/ ou na zona de clubes (à esquerda) clicando no respetivo icon.
 

Interrogar a Ciência

Projeto Interrogar a CiênciaO Projeto Interrogar a Ciência, envolve todas as escolas do concelho de Vila Nova de Famalicão, a Equipa BiblioCiências (bibliotecas escolares do agrupamento e os docentes Maria de Lurdes Silva e Maria do Carmo Guimarães do JI de Boavista; Cristina Machado e Josefina Castro do JI de Ruivães; Fátima Lobo e Augusta Machado do JI de Pedreira; Maria de Lurdes Freitas da EBI de Pedome e Susana Almeida (docente AEC’s); Alexandra Araújo, Isménia Loureiro e Augusto Lemos da EBI de Pedome), e tem como objetivo desenvolver nos alunos a literacia científica. De acordo com o Panfleto de divulgação do projeto de formação da ação: “Projeto Interrogar a Ciência”, pretende-se, levar os docentes a selecionar textos ou documentos escritos, que pela sua densidade e riqueza possam ser objeto de trabalho, com os alunos, de modo a habituá-los a fazer uma leitura compreensiva/reflexiva e questionadora, e ao mesmo tempo, fazer com os discentes vejam na Ciência (em sentido restrito), na Literatura e nas Ciências Sociais uma trilogia dialogante. Consulte aqui mais detalhes sobre este projeto.

 
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